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问题:

简述奥苏贝尔有意义学习的条件。

答案:

有意义学习的条件包括:(1)客观条件:学习材料本身有逻辑意义。一般来说,学生所学的教科书或教材,是人类认识世界的概括,都是有逻辑意义的。如果都是无意义的材料,无法建立有意义的联系。 (2)主观条件:学习者自身因素。 ①学习者认知结构中必须具有能够同化新知识的适当的认知结构; ②学习者必须具备有意义学习的心向,即学习者必须具有积极主动地将符号所代表的新知识与认知结构中适当知识加以联系的倾向性。