问题：
论述学生品德不良的矫正措施有哪些?
答案：
答:(1)消除疑惧心理和对立情绪。教师与在教育品德不良的学生时,首先要从感化入手,满腔热心地关心他们,耐心细致的进对待他们。其次要引导班集体正确对待和热情帮助犯错误的学生,使他们感受到集体的温暖和同学的友爱与信任,从而激发他们的自信心和上进心。(2)保护自尊心、激发集体荣誉感。自尊心是一种要求得到社会、集体和他人尊重的情感。品德不良的学生由于过多地受到指责、惩罚、歧视和嘲讽,因而产生自卑感,缺乏集体荣誉感。教师要善于在品德不良的同学身上发现他们的进步,及时给予肯定和赞扬,从而使他们重新燃起自尊的火种。(3)提高辨别是非的能力,增强抗拒诱惑的意志力。品德不良的学生一般都具有是非观念差、缺乏是非感的缺点。教师要针对他们这些弱点进行教育。(4)抓住转变的关键时机,促使矛盾转化。品德不良学生的转变,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。(5)针对学生的个别差异,采取灵活多样的教育措施。对品德不良学生的矫正,做到具体情况具体分析,采取不同的矫正方法。此外,还可以采取家庭和学校教育相结合的方法,利用家庭和社会的力量来帮助学生改正过错行为。