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问题:

根据马卡连柯 “平行影响” 的教育思想, 班主任应如何处理个别教育与集体教育的关系?

答案:

要点: ③ “平行影响”教育思想的含义:教师要影响个别学生,首先要求影响这个学生所在的班 级,然后通过这个集体与教师一起去影响这个学生,这样就会产生巨大的教育力量和效 果。(4分)④ 管理要求: a) 组织和培养班集体。 (3) b) 充分发挥班集体的教育作用,教育转化个别学生。(3分)c) 通过转化个别学生,促进班集体的管理和发展。(3分)(只答要点,没有论述扣 3 分)