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问题:

学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和()。

选项

  • 早期阅读

  • 早期识字

  • 双语教育

  • 语言障碍矫治

  • 答案:

    A.早期阅读