问题:
【简答题】简述埃里克森社会性发展阶段理论
答案:
( 1 )埃里克森认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为 八个阶段 ,这八个阶段的顺序是由遗传决定的,但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的,所以这个理论可称为 " 心理社会 " 阶段理论 。每一个阶段都是不可忽视的。 ( 2 )他的 人格终生发展论 ,为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容,任何年龄段的教育失误,都会给一个人的终生发展造成障碍。它也告诉每个人你为什么会成为现在这个样子,你的心理品质哪些是积极的,哪些是消极的,多在哪个年龄段形成的,给你以反思的依据。 ( 3 )埃里克森在其著作《儿童期与社会》( 1905 )这部书中,提出了人生发展要经历八个阶段。 1信任感与怀疑感( 0~2 岁)婴儿在本阶段的主要发展任务是满足生理上的需要,发展信任感,克服不信任感,体验着希望的实现。 2自主性与羞怯感( 2~4 岁)本阶段儿童主要的发展任务是获得自主感而克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现。 3主动感与内疚感( 4~7 岁)本阶段儿童的主要发展任务是获得主动感和克服内疚感,体验着目的的实现。 4勤奋感与自卑感( 7~12 岁)本阶段的主要发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现。 5同一感和同一感混乱( 12~18 岁)本阶段的主要发展任务是建立同一感和防止同一感混乱,体验着忠实的体现。 6亲密感与孤独感( 18~25 岁)本阶段的主要发展任务是获得亲密感和避免孤独感,体验着爱情的实现。 7繁殖感与停滞感( 25~50 岁)本阶段的主要发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。 8完善感与失望、厌倦感( 50 岁至死亡)。本阶段的主要发展任务是获得完善感和避免失望、厌倦感,体验着智慧的实现。
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