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问题:

以下哪种现象不能用认知失调 (cognitive dissonance) 理论来解释?

答案:

大学生们在主试的要求下吃下了一只昆虫。被令人讨厌的主试要求吃虫子的大学生们比被和善的主试要求吃虫子的大学生们更不喜欢虫子的味道。相比于被温和警告的孩子,被严正警告不许玩身边玩具的孩子会更不喜欢那个玩具。