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问题:

组织学生参加勤工俭学和其他劳动,能创造经济效益,改变办学条件,应大量进行。

答案:

错误。(2分)学校组织学生参加生产劳动和开展勤工俭学的目的培养人、教育人,不能片面追求经济价值,应该处理好教育意义与经济意义之间的关系。(1分)一方面,要看到组织学生参加生产劳动就必然要为社会创造财富,为学校增加经济效益这一客观存在。(1分)另一方面又要看到,“创收”和增加经济效益不是学生参加生产劳动的目的,它应服务和服从于培养人才、促进学生德、智、体全面发展的根本目的。(1分)(P248)