问题：
试论述柯尔伯格道德发展理论。
答案：
答:1)柯尔伯格以皮亚杰道德认知发展理论为基础,采用两难故事法研究儿童道德认知发展,提出了儿童道德认知发展阶段论2)个体道德认知发展经历了三个水平六个阶段。、前习俗水平。由两个阶段组成。第一阶段,避罚服从取向阶段,儿童根据行为是否受到惩罚来判断是非。第二阶段为相对功利取向阶段,儿童根据行为是否受到奖励来判断是非。、习俗水平,由三四两阶段组成。第三阶段为寻求认可寻求认可取向阶段,个体根据成人的标准判断是非好坏。第四阶段为遵守法规取向阶段,个体根据社会法规判断行为的对错与好坏。、后习俗水平,由第五、六两个阶段组成。第五阶段为社会契约取向阶段,个体认识到法规的社会功能,并认识到法规可以因社会大众的利益而通过民主程序予以改变。第六个阶段为普通伦理取向阶段,个体根据自己的人生观、价值观判断是非善恶。(3)个体道德认知是由低级向高级阶段发展的。