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问题:

  问题:依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析上述案例。

答案:

(1)这是一个优秀案例。   (2)该教学片段以音乐为本体,紧紧抓住最突显音乐情感特色的旋律部分进行深入分析,引   导学生关注“母亲”歌词的同时,更要关注到“母亲”二字的旋律特征。使学生既增加了情感   体验,又获得了音乐知识。